我们的英语拼音班带领孩子踏上多重感官的系统性学习之旅,一起进入有趣的字母拼音世界。
您的孩子将与Kit、Sam和语音家族一起踏上精彩的探险旅程,认识基本的拼音方块,为培养独立高效的读写能力打好基础。

您的孩子将
Elisabete自2020年开始任职教育行业,积累了宝贵的教授英语为第二语言的经验,并为国际学校以英语为额外语言的学生以及特殊教育需求学生提供针对性的一对一和小班教学支持。她持有特殊教育需要统筹SENCO研究生证书,近期亦完成了120小时的TESOL/TEFL教学资格培训,目前正在修读融合教育硕士学位。凭借这些专业资质,她能够设计生动有趣的差异化英语课堂,满足不同学习者的需要,包括患有过度活跃症、读写障碍和自闭症的学生,以及多语言背景学生。
Elisabete热衷于营造简单易懂、有助建立自信的语言学习体验,并具备出色的双语(葡萄牙语/英语)沟通能力,非常适合在澳门的国际学校和企业环境中为学生及其家庭提供支持。
文学士学位、TESOL教学证书、特殊教育需要统筹SENCO研究生证书

John拥有教授不同年龄层和语言水平的学生的经验,并尤其擅长儿童英语教学。在逾18年的教学生涯中,John擅于根据学生的需求和兴趣来吸引学生投入课堂学习,亦会通过日常生活对话来促进学生的自然语言发展。John曾参与亚洲英语的多个教学项目,包括活动日的策划和筹备、英语兴趣班课程大纲的审查和协调,以及亚洲英语学习中心和本澳学校的多个课程教学。在2014年1月加入亚洲英语导师团队之前,John曾在台湾任教。
荣誉文学士学位,TEFL英语教师资格证书

Elisabete Seck
幼儿、少儿、青少年
John Richardson
幼儿、少儿、青少年、成人
Elisabete自2020年开始任职教育行业,积累了宝贵的教授英语为第二语言的经验,并为国际学校以英语为额外语言的学生以及特殊教育需求学生提供针对性的一对一和小班教学支持。她持有特殊教育需要统筹SENCO研究生证书,近期亦完成了120小时的TESOL/TEFL教学资格培训,目前正在修读融合教育硕士学位。凭借这些专业资质,她能够设计生动有趣的差异化英语课堂,满足不同学习者的需要,包括患有过度活跃症、读写障碍和自闭症的学生,以及多语言背景学生。
Elisabete热衷于营造简单易懂、有助建立自信的语言学习体验,并具备出色的双语(葡萄牙语/英语)沟通能力,非常适合在澳门的国际学校和企业环境中为学生及其家庭提供支持。
文学士学位、TESOL教学证书、特殊教育需要统筹SENCO研究生证书
John拥有教授不同年龄层和语言水平的学生的经验,并尤其擅长儿童英语教学。在逾18年的教学生涯中,John擅于根据学生的需求和兴趣来吸引学生投入课堂学习,亦会通过日常生活对话来促进学生的自然语言发展。John曾参与亚洲英语的多个教学项目,包括活动日的策划和筹备、英语兴趣班课程大纲的审查和协调,以及亚洲英语学习中心和本澳学校的多个课程教学。在2014年1月加入亚洲英语导师团队之前,John曾在台湾任教。
荣誉文学士学位,TEFL英语教师资格证书
Elisabete自2020年开始任职教育行业,积累了宝贵的教授英语为第二语言的经验,并为国际学校以英语为额外语言的学生以及特殊教育需求学生提供针对性的一对一和小班教学支持。她持有特殊教育需要统筹SENCO研究生证书,近期亦完成了120小时的TESOL/TEFL教学资格培训,目前正在修读融合教育硕士学位。凭借这些专业资质,她能够设计生动有趣的差异化英语课堂,满足不同学习者的需要,包括患有过度活跃症、读写障碍和自闭症的学生,以及多语言背景学生。
Elisabete热衷于营造简单易懂、有助建立自信的语言学习体验,并具备出色的双语(葡萄牙语/英语)沟通能力,非常适合在澳门的国际学校和企业环境中为学生及其家庭提供支持。
文学士学位、TESOL教学证书、特殊教育需要统筹SENCO研究生证书
John拥有教授不同年龄层和语言水平的学生的经验,并尤其擅长儿童英语教学。在逾18年的教学生涯中,John擅于根据学生的需求和兴趣来吸引学生投入课堂学习,亦会通过日常生活对话来促进学生的自然语言发展。John曾参与亚洲英语的多个教学项目,包括活动日的策划和筹备、英语兴趣班课程大纲的审查和协调,以及亚洲英语学习中心和本澳学校的多个课程教学。在2014年1月加入亚洲英语导师团队之前,John曾在台湾任教。
荣誉文学士学位,TEFL英语教师资格证书
完成以下简单步骤,即可为孩子报读「英语拼音班」课程:
提供基本个人信息和您的偏好。
我们希望确保您的孩子入读适合的班级。
我们希望确保每一位学生都能适应他们的课堂环境。
我们将引领您的孩子熟练掌握英语技能。
提交下表后,我们的工作人员会与您联系。